
教育督導(dǎo)室關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展水平的督導(dǎo)評估報告
- 更新時間:2021-03-07 10:02:02
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工作報告
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教育督導(dǎo)室關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展水平的督導(dǎo)評估報告第1篇
XX鄉(xiāng)中心小學(xué):
根據(jù)<<陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程實施方案>>,縣政府教育督導(dǎo)室組織人力于 2009年6月11日 至12日對你校近三年學(xué)校發(fā)展水平進行了綜合督導(dǎo)評估。
本次評估依據(jù)“316工程”指標體系按學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)經(jīng)費,辦學(xué)條件,教師隊伍建設(shè),學(xué)校管理與教育教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量六大塊進行。督導(dǎo)評估組聽取了學(xué)校工作匯報,查閱了近三年學(xué)校各種檔案和有關(guān)資料文件130余卷(本)、教師學(xué)習(xí)筆記14本,教案、教學(xué)反思40余本,學(xué)生作業(yè)121本,召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)座談會1次,教師座談會1次,發(fā)放學(xué)生問卷40份,教師問卷14份,社會問卷26份,實地察看了校容校貌、師生食堂、宿舍等學(xué)校硬件設(shè)施。在廣泛采集信息的基礎(chǔ)上,評估小組緊扣指標體系,通過集體分析研究,對你校三年來學(xué)校的發(fā)展水平形成了一致的評價意見,現(xiàn)報告如下:
一、基本情況:
XX鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所寄宿制完全小學(xué),學(xué)校占地面積3212平方米,其中建筑面積17平方米。2008年9月實施“一鄉(xiāng)一校”工程,撤并初中部到鸚鴿中學(xué),將全鄉(xiāng)6個教學(xué)點歸并到中心小學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有教職工16人(其中本科學(xué)歷教師2人,專科學(xué)歷教師6人,其余均為中師學(xué)歷),教師崗位合格率100%.現(xiàn)有6個教學(xué)班,在校學(xué)生101人,住宿學(xué)生95人,義務(wù)教育入學(xué)率和鞏固率均為100%.
近年來學(xué)校的整體工作不斷上升。先后獲市級“創(chuàng)佳評差先進學(xué)校”、縣級“平安校園”、“文明單位”等稱號。
二、基本評價和結(jié)論:
(一)全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,辦人民滿意的教育
XX鄉(xiāng)中心小學(xué)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針。學(xué)校確立了“一切為了孩子的健康成長”的辦學(xué)理念和“為家長和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,把扎實推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育作為學(xué)校的中心任務(wù)。在素質(zhì)教育方面,學(xué)校能常抓不懈。一是建立了正確的教師、學(xué)生評價機制,扭轉(zhuǎn)了單純以考試成績和升學(xué)率評價學(xué)生的做法,對學(xué)生考試成績不排隊,沒有設(shè)重點班。二是在教育工作中,每位教師能嚴格遵守法律、法規(guī)的規(guī)定,堅持依法執(zhí)教,科學(xué)育人,做到不趕攆差生,不歧視學(xué)困生。學(xué)齡兒童入學(xué)率100%,學(xué)校沒有留級、退學(xué)、開除學(xué)生現(xiàn)象,輟學(xué)率為零。三是通過參加“祖國永遠在我心中” “世界環(huán)境日”等文體活動,學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗,歌頌黨,贊美祖國,增強環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生的思考能力和實踐能力,促進了學(xué)生全面發(fā)展。
(二)努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
1、學(xué)校積極籌措辦學(xué)資金,努力改善辦學(xué)條件。 2007年以迎“國檢”為契機,栽種花草樹木、硬化校園,添置設(shè)施設(shè)備,充實室部。
2、2008年5·12地震后,學(xué)校及時拆除了26間土木結(jié)構(gòu)危房,按照縣上災(zāi)后重建及“一鄉(xiāng)一校”規(guī)劃,多次研究,實際勘察,科學(xué)的規(guī)劃了學(xué)校布局。在校園內(nèi)修建了 660平方米 的教學(xué)樓, 210平方米 的學(xué)生餐廳。待建的 1200平方米 綜合樓及鍋爐房、浴室等,已做好了前期準備工作。
3、落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,讓黨的政策惠及千家萬戶,2006年秋到2009年春季,全鄉(xiāng)1185人次享受免費教材共計資金57759元:免除雜費1308人次,共計資金186369元。有828人次享寄宿生生活補助,3723人次享受營養(yǎng)早餐,188人次享受寄宿生交通補助,三年來學(xué)生享受兩免一補等各種資金共計684599.2元
4、學(xué)校經(jīng)費實行專人管理,做到規(guī)范、公開,定期公布學(xué)校財務(wù),定期接受上級主管部門的審計監(jiān)督,無違紀現(xiàn)象。教職工工資、津貼等能按時足額發(fā)放。學(xué)校無亂收費現(xiàn)象。
三年來,學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,極大地改善了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活條件。
(三)加強隊伍建設(shè),提高辦學(xué)水平。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,分工明確,年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。成員上下團結(jié),勤政敬業(yè),作風(fēng)民主,有良好的師德修養(yǎng)。調(diào)查問卷顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔、團結(jié)、進取、高效的滿意率達到了97%。較好地發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)集體的整體功能。
2、在教師隊伍建設(shè)中,堅持以人為本,一是強化師德教育。把熱愛教育工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生作為衡量教師思想覺悟的重要內(nèi)容,每年都要利用暑期教師學(xué)習(xí)會,通過交流思想,宣傳師德先進事跡等形式,集中對教師進行思想道德教育,使教師樹立愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻的優(yōu)良道德品質(zhì)。二是狠抓教師的業(yè)務(wù)能力和知識水平地提高。通過教師之間相互聽課、評課,撰寫教研論文,開展教研活動等提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。三是建立教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進修獎勵制度,組織教師積極參加繼續(xù)教育周活動,鼓勵教師通過提高學(xué)歷豐富自己的知識水平。
(四)規(guī)范過程管理,提升管理水平。
1、深化學(xué)校管理,積極踐行以人為本,規(guī)范管理,激勵競爭的管理模式。建立健全各項管理制度,把制度管理、科學(xué)管理和人文管理有機結(jié)合,逐步形成了校長負責(zé),民主管理體制,做到制度育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。
2、加強過程管理,嚴格執(zhí)行“兩個常規(guī)”。學(xué)校制定了教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)考核細則,對教師的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等均能按要求定期檢查考核。校長、教導(dǎo)主任能經(jīng)常深入課堂,了解教學(xué)情況,經(jīng)檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師每學(xué)期聽課均在30節(jié)以上。
3、堅持“科研興教,質(zhì)量立校”的辦學(xué)思想。積極開展校本教研,著力解決課堂教學(xué)效率低,學(xué)生解決問題能力差的問題。鼓勵教師深入研究,積極探索,向40分鐘要質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生自主探究,獨立思考,做到以研促教,教研結(jié)合。同時加強教師教育理論知識的學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實踐,積極推進課程改革工作,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校先后有10名教師的論文、課件、教學(xué)設(shè)計在國家、市、縣級刊物上發(fā)表和獲獎。
4、堅持德育為首,強化育人意識。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以黨政領(lǐng)導(dǎo)為核心,部署德育工作。以課堂教學(xué)為主陣地,做到學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、活動教育,強化學(xué)生的思想品德教育、紀律教育、法制教育。積極開展“三講兩實踐”活動,注重學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育;堅持每周升國旗制度,精心準備國旗下演講,強化理想教育、愛國守法教育、明禮誠信教育;定期開展班隊活動,重視學(xué)生干部的培養(yǎng),通過 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以帶動全體學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng);重視德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘請法制校長、退休教師和縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)定期到學(xué)校做報告,對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育、安全法制、立志成才教育;召開家長會,聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生教育工作。通過發(fā)放《告家長書》等形式,爭取社會、家庭關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生健康成長,形成學(xué)生教育的合力。
5、注重體育、衛(wèi)生工作。全面貫徹體育衛(wèi)生工作條例,按標準開足體育課時,堅持每天上好“兩操’,大力開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天的體育活動不少于1小時,每學(xué)期召開一次校級運動會。學(xué)校配備了校醫(yī),制定了《XX鄉(xiāng)中心小學(xué)食物中毒等衛(wèi)生突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》,食堂、宿舍衛(wèi)生制度比較健全。堅持“一日兩檢兩定”制度保證學(xué)校衛(wèi)生安全。
6、強化后勤管理,辦好“一鄉(xiāng)一校”。后勤管理人員能強化服務(wù)意識,為住宿生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證學(xué)生吃好、住好,讓每個住宿生都感到學(xué)校就是家。學(xué)校制訂了生活老師工作條例,明確了生活老師的工作職責(zé),細化了生活老師的工作要求。學(xué)生食堂、宿舍有專人負責(zé),建立24小時跟蹤服務(wù)制度,從學(xué)生學(xué)、吃、住、玩各個環(huán)節(jié)給予指導(dǎo)和管理,學(xué)生和社會對學(xué)校后勤管理的滿意度分別達到87%和94%。
7.加強安全教育,狠抓安全工作。建立了《學(xué)校突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》;邀請鸚鴿交警中隊給學(xué)生進行交通安全法制教育;實行學(xué)生家長接送簽字制度;學(xué)校和班主任、生活老師分別簽訂學(xué)生安全責(zé)任書;要求每個班每周開展一次安全教育,樹立安全防范意識,增強師生自護自救能力。同時通過《告家長書》等形式,廣泛宣傳,明確各自職責(zé)。通過這一系列工作使學(xué)校安全工作得到了加強,近幾年未發(fā)生重大責(zé)任事故。
(五)堅持“五育”并重,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高
學(xué)校重視素質(zhì)教育,堅持“五育”并重。注重學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,理想教育,法制教育,心理健康教育。學(xué)生思想品德素養(yǎng),藝術(shù)素養(yǎng),身體心理素質(zhì),創(chuàng)新精神得到有效培養(yǎng)和提升,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,2008年小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量檢測名列全縣第四,有三名學(xué)生進入全縣優(yōu)生行列。
經(jīng)過檢查,督評組認為XX中心小學(xué)三年來的教育工作扎實,成績突出,學(xué)校發(fā)展水平得到了較大的提升。督評組通過集體研究,匯總打分,復(fù)評得分為851分,隸屬良好等次。
三、存 在 問 題:
1、 學(xué)校正在籌建和發(fā)展的過程中,硬件設(shè)施無法滿足教學(xué)需要,教師辦公室擁擠,學(xué)生上課、就餐分散兩處,部室配備不到位。
2.教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)不太合理,老教師、青年教師多,教學(xué)經(jīng)驗豐富、挑大梁的中年骨干教師少,影響到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量偏低。
3、地處偏僻,交通設(shè)施較差,學(xué)生路途管理存在較大安全隱患。
四、整改意見:
1、加快學(xué)校建設(shè)工程進度,使學(xué)校目前短缺的室部等必須于下學(xué)期開學(xué)前布置到位,以滿足教學(xué)工作的正常開展。同時進一步加強校園環(huán)境建設(shè)、文化建設(shè),讓學(xué)校的草木、墻壁、花壇、板報、畫廊等成為培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德、生活習(xí)慣的場地。
2、加強教學(xué)研究,重視青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。不斷提高青年教師的專業(yè)知識水平和教育、教學(xué)、教研水平,通過教師集體備課、相互聽課,取長補短抓起,認真學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)教育理論,促進進行教育質(zhì)量不斷提高。
3、進一步加強學(xué)校安全工作,細化安全工作的各個環(huán)節(jié),完善安全工作措施。
教育督導(dǎo)室關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展水平的督導(dǎo)評估報告第2篇
阜南縣教育局:
為切實做好辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自查自評工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神,我校及時成立相應(yīng)組織,本著“實事求是”的原則,對照指標體系進行了認真自我評估。現(xiàn)將結(jié)果報告如下:
一、學(xué)校基本情況:
前進小學(xué)位于三塔鎮(zhèn)前進村,學(xué)校占地面積為8620平方米,校舍建筑面積1180平方米,有教學(xué)樓一幢以及其他附屬用房。目前在校就讀學(xué)生287人。學(xué)校現(xiàn)有在職教師12人,其中大專學(xué)歷9人。學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,強化管理,積極引領(lǐng)學(xué)生“學(xué)會生存、學(xué)會欣賞、學(xué)會創(chuàng)造”,取得了顯著成績:學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣逐步形成,校園文化建設(shè)成效顯著,教學(xué)環(huán)境、教學(xué)質(zhì)量明顯改善,學(xué)校教師在各級獲獎或發(fā)表的教科研論文十余篇。因成績突出,學(xué)校先后榮獲鎮(zhèn)“教育工作先進集體”、“德育工作先進單位”。
二、自評情況概述:
為扎實開展好自評工作,我校于20xx年11月1日成立了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長管文昌任組長,其他班子成員為成員,按照上級文件通知要求,逐項分解任務(wù),明確職責(zé),嚴格對照評估細則各項指標,進行實事求是和客觀公正的評估。通過自評,我校該體系6大項共得分81.4分,具體分項得分為:辦學(xué)方向10分;領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍12.9分;辦學(xué)條件15分;學(xué)校管理27.5分;教學(xué)質(zhì)量12分;自評機制4分。
三、自評工作各項分析:
1、辦學(xué)方向。能夠真人貫徹落實黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,有一套科學(xué)的目標管理體系,能面向全體學(xué)生,以德育為先導(dǎo),全面促進學(xué)生健康成長。注重培養(yǎng)特殊群體學(xué)生的個性特長,嚴格依法治校,依法執(zhí)教。本項得分10分。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子與教師隊伍:我校實行校長負責(zé)制,班子成員齊心協(xié)力,愛崗敬業(yè),工作雷厲風(fēng)行,注重效率。同時,我校實行教師聘任制。教師在工作崗位中愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)成長迅速。學(xué)校以人為本,建立了調(diào)動教師積極性的長效機制,注重改善教師的福利待遇,使全校教師人心思干,人心思近,安心教學(xué),教育教學(xué)成績逐年提升。該項得分12.3分。
3、辦學(xué)條件。我校規(guī)范使用義保經(jīng)費,陽光操作。校園環(huán)境亮化美化,布局合理,文化氛圍濃厚,學(xué)校各項基本設(shè)施齊全達標,具備一定的儀器、設(shè)備,圖書達到人均28冊,文體設(shè)施齊全。該項得分14.5分。
4、學(xué)校管理。我校注重德育教育,有組織,有措施,有落實,有檢查;教學(xué)管理規(guī)范,開足開滿課時,注重常規(guī)管理,狠抓教研教改,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān);落實陽光體育,豐富學(xué)生文化生活;加強教學(xué)設(shè)備管理,建立學(xué)籍檔案;注重班主任工作;強化行政管理,健全各項制度,實行校務(wù)公開;建立教師個人教育教學(xué)業(yè)務(wù)檔案;執(zhí)行財務(wù)公開制度;強化安全第一意識,注重安全宣傳教育。該項得分27分。
5、教學(xué)質(zhì)量。我校注重德育宣傳教育工作,加大學(xué)生品德教育
外,還堅持以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量促發(fā)展,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,做好學(xué)生疾病防控工作,提升學(xué)生審美能力,鼓勵教師爭先創(chuàng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生特長,使學(xué)生在全鎮(zhèn)及周邊地區(qū)聲譽很高,具有一定的影響力和輻射力。該項得分18分。
6、自評機制。能健全自評制度,工作經(jīng)常化、規(guī)范化,公開自評結(jié)果。該項得分4分。
四、工作成效。
學(xué)校班子及全體教師具有較強的戰(zhàn)斗力,各項制度規(guī)范,教學(xué)成果豐碩,小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測成績顯著,升學(xué)率位居全鎮(zhèn)前列。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文明創(chuàng)建成效顯著。
五、存在的問題及改進措施:
(一)存在的問題:
學(xué)校目前發(fā)展態(tài)勢較好,社會滿意度逐步提高。但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)校快速發(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡偏大。
2、教師配備薄弱,老齡教師居多。
3、音、體、美、英、技術(shù)信息方面的教師短缺,此類課程雖然開設(shè),但教學(xué)成效不夠突出。
4、體育器材老化,布局不盡合理,沒有專業(yè)管理人員。
5、實驗儀器缺乏,無法正常開展實驗課。同時,也缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員。
6、電教設(shè)備不能夠得到很好的合理的利用。
(二)改進措施:
1、扎實開展教師繼續(xù)教育培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平;
2、強化學(xué)校教育資源均衡發(fā)展工作,多方位多渠道整合教育資源,進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。
3、積極向上級爭取特崗專業(yè)教師來我校任教,同時為在校教師提供交流平臺,不斷優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu);
4、以教學(xué)研究為動力,綜合運用職稱考核,績效工資量化考核制度,提高教師工作積極性。同時,狠抓留守兒童教育轉(zhuǎn)化工作,努力提升學(xué)校品味和質(zhì)量。
5、加大投入力度,改善辦學(xué)條件,優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。學(xué)校將多渠道籌措資金,盡可能減少雜項開支,進一步切實改善學(xué)校辦學(xué)條件。
總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校雖然在辦學(xué)硬實力和軟實力上還存在一些不足,但辦學(xué)水平較過去有了較大提高。相信,在中心校和縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全校教職員工的不懈努力下,我校一定能克難奮進,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。
三塔鎮(zhèn)前進小學(xué)
20xx年11月3日
教育督導(dǎo)室關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展水平的督導(dǎo)評估報告第3篇
一、學(xué)校建設(shè)及安全設(shè)施
為了確保師生的人身安全和學(xué)校的公私財產(chǎn)不受損失,開學(xué)伊始,我們應(yīng)對學(xué)校及周邊環(huán)境的安全隱患進行了全面的排查和整改。具體排查和整改內(nèi)容如下:
(一)為了使學(xué)生出入校門安全,我們在校門外的電桿上懸掛了讓過往車輛注意的警示牌。
(二)為了確保幼兒園學(xué)生上下學(xué)有人接送,不出事故,我們在校門外懸掛了"溫馨提示"牌。
(三)針對學(xué)校汛期排澇問題,我們找人協(xié)商,協(xié)調(diào)了排水處,教師動手開挖水渠,解決了排澇困難。
(四)學(xué)校圍墻倒塌多年,安全隱患重重,今年暑期,我們通過多方努力,新修磚墻一百多米。
(五)校舍年久失修,多處雨天漏水,我們教師利用課余時間進行修葺,使126平方米的校舍屋頂不再漏水。
(六)為了確保幼兒園孩子上下學(xué)安全,我們嚴格執(zhí)行家長接送制。并和家長簽訂了安全協(xié)議。
(七)學(xué)校在資金極為短缺的情況下,想方設(shè)法安裝了"校園監(jiān)控".使進入校園的外來人員和學(xué)生在監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的活動情況都有了依據(jù)可查。
(八)為了豐富學(xué)校文化生活,今年我們又添置了壹萬多元的圖書和體育器材。
二、校園生活
(一)讀書活動。本學(xué)期,我們下午專門開設(shè)了一節(jié)40分鐘的閱讀課。學(xué)校近2000本圖書向師生開放,要求師生緊抓這40分鐘,盡情徜徉書海,恣肆覓尋自己所需的知識。豐富知識貯備。
(二)體育運動。從本學(xué)期開始,我們在上午每天開設(shè)一節(jié)40分鐘的體育大課間,屆時學(xué)校僅有的跳繩、籃球等體育器材都配發(fā)各班,讓學(xué)生以班為單位,劃分區(qū)域,自由參加各自喜愛的活動。
三、"營養(yǎng)餐"
"營養(yǎng)餐"是國家在我們貧困農(nóng)村實施的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃,是一項極有意義的民心工程。國家投資力度很大,為了學(xué)生真正吃得有營養(yǎng),我們提早動手,于2014年9月1日給學(xué)生供應(yīng)上了熱蒸蒸、得噴噴,味道鮮美、營養(yǎng)全面的飯菜。為了提高飯菜的質(zhì)量的可靠度,從10月份起,我們的"營養(yǎng)餐"原料一律由學(xué)區(qū)統(tǒng)定的供應(yīng)商提供。每天制定有"營養(yǎng)餐"用餐時間,到時由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取,并及時發(fā)給學(xué)生用餐,屆時"營養(yǎng)餐"管理員到崗監(jiān)督,并及時收集資料,及時歸檔管理。
四、教育教學(xué)
我校始終貫徹教育教學(xué)是學(xué)校工作的主旋律,始終把教育教學(xué)放在學(xué)校工作的首位。
(一)本期我們安排了4人次的'公開教學(xué)活動,屆時教師們參加了聽課、說課、評課活動。在一定程度上提高了教師們教學(xué)水平。
(二)為了活躍校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的.藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,本學(xué)期我們安排了一次美術(shù)作品展覽和一次經(jīng)典詩文誦讀及田徑運動會。
(三)我們在教書的同時不忘育人,為了提高學(xué)生的安全意識,本期學(xué)校安排了一次由校長負責(zé)的安全教育大會。
(四)為了豐富學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校的學(xué)習(xí)生活性,我們安排了元旦文藝燈謎晚會。
(五)為了使學(xué)生健康茁壯成長,我們安排了一次健康座談會。
(六)為使學(xué)校教學(xué)工作做到心中有數(shù),同時督促教師和學(xué)生,我們安排了前半期和后半期作業(yè)教案檢查各一次。
我們雖然出了力,流了汗,但是學(xué)校的教學(xué)仍然處于后進。誠借此次督導(dǎo)工作的強勁東風(fēng)推進我們的工作。