• 高二語(yǔ)文工作總結(jié)

  高二語(yǔ)文工作總結(jié)上一個(gè)臺(tái)階。一夯實(shí)基礎(chǔ)溫故知新全面提高學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)的能力1提高教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量他們的興趣需要方法習(xí)慣...

• 高二語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃

  高二語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃...

• 高三語(yǔ)文第二學(xué)期高考復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃

  高三語(yǔ)文第二學(xué)期高考復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃塊（二）考試：月考作文：素材積累（思想材料語(yǔ)言結(jié)構(gòu)文體）①關(guān)于“鑒賞古代詩(shī)歌中的形象語(yǔ)言和表達(dá)技巧”“評(píng)價(jià)古代詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度”的模擬題②關(guān)注有關(guān)...

• 第二學(xué)期高三語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

  第二學(xué)期高三語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃上的偏差端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)高效的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)熟悉《2010年北京卷考試說(shuō)明》的內(nèi)容和要求確保語(yǔ)文復(fù)習(xí)科學(xué)高效。二分題型...

• 第二學(xué)期高三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃

  第二學(xué)期高三數(shù)學(xué)工作計(jì)劃復(fù)習(xí)階段強(qiáng)化綜合模擬訓(xùn)練查缺補(bǔ)漏。二具體措施與要求：1強(qiáng)化集體備課制度的落實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作集思廣益實(shí)現(xiàn)“精細(xì)化備課”細(xì)致的策劃備考切忌各行其是各自為戰(zhàn)。全體教師要全身...

• 高三數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  高三數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃0.4.9集合函數(shù)與導(dǎo)數(shù)不等式2010.4.12—2010.4.16數(shù)列；三角函數(shù)與解三角形；平面向量與復(fù)數(shù)2010.4.19—2010.4.23立體幾何解析幾...

• 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)度建議和教學(xué)計(jì)劃

  高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)度建議和教學(xué)計(jì)劃建議新授坐標(biāo)系和參數(shù)方程；復(fù)習(xí)集合（含常用邏輯用語(yǔ)）函數(shù)的概念與基本初等函數(shù)導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（含定積分）三角函數(shù)（含三角恒等變換解三角形）平面向量數(shù)列不等式平面解析...

• 高二數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃

  高二數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃課組每?jī)芍芏ㄆ诮M織活動(dòng)討論下周教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度.集體備課至少有一位老師作為中心發(fā)言人討論下周教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)難點(diǎn)典型題及易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)；探討對(duì)教材的合理性處理；...

• 高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃孩子的進(jìn)步與徘徊事觀家庭的喜怒和哀樂(lè)！數(shù)學(xué)這一科有著冰凍三尺非一日之寒的學(xué)科特點(diǎn)在高考中的決定性作用亦舉重非輕！夸張一點(diǎn)說(shuō)數(shù)學(xué)是強(qiáng)校之本升學(xué)之源。鑒于此我們當(dāng)舉...

• 高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  高二數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃...

• 高三英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

  高三英語(yǔ)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃習(xí)狀況非常不容樂(lè)觀。其中高三(2)班是理科班大部分學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)差有幾位可以說(shuō)沒(méi)有什么基礎(chǔ)可喜的是還有少量學(xué)生蠻喜歡英語(yǔ)比較上進(jìn)。高三(6)班是文科班由于之前沒(méi)教...

• 高三英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 文字版

  高三英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 文字版《考綱》的要求。1)關(guān)注《08年考綱》與《09年考綱》之間的變化。2)研究《大綱》中日常交際用語(yǔ)中41個(gè)交際項(xiàng)目明確學(xué)生掌握的重點(diǎn)以及掌握到什么程度。要求學(xué)生掌...

• 高三英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃

  高三英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃...

• 高三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度表

  高三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度表)的基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)用能力。4抓書面表達(dá)訓(xùn)練每周至少一次寫作訓(xùn)練。教學(xué)內(nèi)容具體安排周次日期教學(xué)內(nèi)容備注19．1-5Book8Moudle529.7-12Boo...

• 高三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  高三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃寫綜合能力的提高培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技能;第三輪復(fù)習(xí)側(cè)重于查漏補(bǔ)缺通過(guò)高考模擬調(diào)適心態(tài)學(xué)生能掌握一定的應(yīng)試策略。三三個(gè)統(tǒng)一：1.統(tǒng)一思想：本人應(yīng)該端正態(tài)度認(rèn)識(shí)到自己的...

• 高二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)

  高二英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)研究提高教學(xué)工作的針對(duì)性認(rèn)真學(xué)習(xí)并分析了高考題的類型目的是總結(jié)規(guī)律尋找突破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性;從2009年各類試題的研究中找趨勢(shì);開拓性地抓新...

• 高二英語(yǔ)備課組下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

  高二英語(yǔ)備課組下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃...

• 高二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  高二英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃此之外他們?cè)诟咭粚W(xué)年中認(rèn)真學(xué)習(xí)取得了良好的英語(yǔ)成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是另一種現(xiàn)象也相當(dāng)明顯。個(gè)別學(xué)生紀(jì)律意識(shí)淡薄學(xué)習(xí)松懈跟不上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度落在了全級(jí)隊(duì)伍的后...

• 高一英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃第二學(xué)期

  高一英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃(第二學(xué)期)率發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力的先決條件。文化意識(shí)則是得體運(yùn)用語(yǔ)言的保障。高一年級(jí)(課標(biāo)六級(jí))英語(yǔ)課程目標(biāo)：1.進(jìn)一步增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。2.能理解口頭或...

• 2021高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  2011高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 10/02Unit2Reading610/05-10/09國(guó)慶休息710/12-10/16語(yǔ)法：名詞性從句810/19-10/23Unit2Morereadin...

• 高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃學(xué)中本著低起點(diǎn)抓習(xí)慣的原則長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的興趣和習(xí)慣養(yǎng)成。二學(xué)情分析今年我校共有20個(gè)教學(xué)班4個(gè)奧賽班4個(gè)試驗(yàn)班學(xué)生整體水平較差學(xué)生生源構(gòu)成復(fù)雜...

• 高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對(duì)我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差基礎(chǔ)薄的實(shí)際打算在高一起始階段的英語(yǔ)教學(xué)中本著低起點(diǎn)爬坡走抓習(xí)慣的原則長(zhǎng)期不懈地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的的...

• 高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃

  高一英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃想：針對(duì)我校高一新生普遍英語(yǔ)底子差基礎(chǔ)薄的實(shí)際堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)狠抓雙基改進(jìn)學(xué)法激發(fā)興趣提高能力”的指導(dǎo)思想。教學(xué)內(nèi)容：高一（上）的6單元內(nèi)容。完成牛津英語(yǔ)第一第二...

• 高一語(yǔ)文備課組教研活動(dòng)計(jì)劃

  高一語(yǔ)文備課組教研活動(dòng)計(jì)劃師都是課改成員。所有成員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文新課程內(nèi)容探究其精神。充分利用每周的備課組活動(dòng)時(shí)間有計(jì)劃有步驟地討論每個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容操作程序教學(xué)方法做到活動(dòng)主題明確有...

• 高一語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃

  高一語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃學(xué)段（各10周）每個(gè)學(xué)段完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。高中語(yǔ)文課程至少開設(shè)兩年半高一年級(jí)每周4學(xué)時(shí)。（二）教學(xué)內(nèi)容1.閱讀與鑒賞能閱讀論述類實(shí)用類文學(xué)類等多種文本。（1）...

相關(guān)搜索