小學(xué)六年級(jí)語文試卷
- 更新時(shí)間：2011-04-20
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小學(xué)試題
以下是為您推薦的《小學(xué)六年級(jí)語文試卷》，希望能對(duì)您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
靜寧縣2010年小學(xué)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)考試試題(卷)
語 文
題號(hào) 一 二 三 總分 復(fù)核
得分
得 分
評(píng)卷人
(一)認(rèn)真拼一拼，請(qǐng)把你最漂亮的字展示出來。(10分)
liú lǎn kuí wú pán shān fèng xì dōng shī xiào pín
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kuì zèng miǎn huái miǎo shì hài sào miàn miàn xiāng qù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)格言、俗語是祖國(guó)語言文字中的瑰寶，也很有意思，你來寫一寫。(8分)
1.關(guān)于珍惜時(shí)間的名句：
2.關(guān)于天氣的諺語：
3.補(bǔ)全歇后語：泥菩薩過江—— 。 —— 一場(chǎng)空
4.對(duì)對(duì)子：起春秋，歷秦漢，及遼金，至元明，上下兩千年。
(三)古詩文是中華民族文化的精華，這些千古佳句相信你一定記得。(10分)
1.九曲黃河萬里沙， 。
2.童孫未解供耕織， 。
3. ，天下誰人不識(shí)君。
4.楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“ ， 。”
5.生，亦我所欲也，義，亦我所欲也。 ， 。
(四)語文學(xué)習(xí)一定讓你積累了不少知識(shí)，看看這些題目，會(huì)做嗎?(9分)
1.在六年級(jí)的語文課本中，我們接觸了許多可愛的孩子，如企盼世界和平的( )國(guó)孩子( )，把準(zhǔn)備買戰(zhàn)斗機(jī)模型的錢全部捐給麗莎治病的( )國(guó)孩子( )，以做家務(wù)活掙錢準(zhǔn)備為非洲孩子打一口井的( )國(guó)孩子( );我們還認(rèn)識(shí)了許多具有科學(xué)精神的大人，如被譽(yù)為“當(dāng)代神農(nóng)氏的”的( )國(guó)科學(xué)家( )，善于在異常現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題的( )國(guó)化學(xué)家( )，成功修筑就張鐵路的( )國(guó)工程師( )，被稱為“炸藥工業(yè)之父”的( )國(guó)科學(xué)家( )。
2.《小抄寫員》主要贊揚(yáng)了 關(guān)心體貼父母，主動(dòng)為父親分憂解難的美德。 本文選自 (國(guó)家)作家 (誰)的小說《 》
(五)六年的學(xué)習(xí)讓你的綜合能力有了很大的提高，請(qǐng)你試一試!(19分)
1.按查字典要求填空。(4分)
“凸、斂、允(yǔn)”三個(gè)字分別用 、 、 查字法最方便。“允”字的解釋有：A.允許。B.公平;適當(dāng)。在“允當(dāng)”中應(yīng)取 種解釋。
2.按要求寫句子。(12分)
(1)蟬在樹上鳴叫。(改為擬人句)
(2)我們不能做損人利己的事。(改為反問句)
(3)由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，他只能提前起床，提前上學(xué)。(改為雙重否定句)
(4)王麗對(duì)張華說：“這本書我可以借給你讀一讀。”(改為轉(zhuǎn)述句)
(5)老師對(duì)我說：“在學(xué)習(xí)上不能追求慮榮心，要踏踏實(shí)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)，這樣才能有好成就。”老師的聲音不大，所以像重垂一樣敲擊著我的心。(在原句上修改病句)
3.填上表示“看”的意思的兩字詞語(3分)
暑假里，我們( )了如畫的西湖，( )了革命烈士紀(jì)念館，( )了先烈的遺像。當(dāng)?shù)巧咸┥綍r(shí)，不管是( )天際，( )天空，還是( )山下，隨行的人都會(huì)發(fā)出陣陣歡呼。
得 分
評(píng)卷人
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的片段和文章，一定會(huì)讓你受益匪淺。認(rèn)真思考，再完成練習(xí)。
(一)
人生如金，要十分珍惜。珍惜事業(yè)，珍惜家庭，珍惜自己的才智，珍惜同志間的友誼，這樣才能使人生充沛、豐富、凝重。人生如木，要注意長(zhǎng)進(jìn)。要以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為營(yíng)養(yǎng)，日積月累，活到老學(xué)到老，才能出智慧之果。人生如水，要適應(yīng)社會(huì)，不管是順境、逆境都要有無堅(jiān)不克的韌性，有百折不回、奔流到海的精神。人生更要如火，要做成幾件事，就得全身心投入、付出、犧牲、燃燒自己，照亮周圍。人生還要如土，要永遠(yuǎn)保持樸實(shí)的素質(zhì)，不要裝腔作勢(shì)，也不要居功自傲、盛氣凌人。
1.給下面多音字注音或組詞。(3分)
( )累贅 zuō( )
累 ( )累積 作 zuó( )
( )勞累 zuò( )
2.用“ ”畫出一個(gè)排比句。(1分)
3.寫反義詞。(2分)
順——( ) 付出——( )
4.用“ ”畫出三個(gè)成語，并選擇其中一個(gè)造句。(2分)
5.這段話把人生比作 、 、 、 、 ，我還可以比作 。(3分)
(二)
20世紀(jì)30年代，英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里，有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shū shù)這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭(zhēng)一流，永遠(yuǎn)做在別人前頭，而不能落后于人。“ 是坐公共汽車，你 要永遠(yuǎn)坐在前排。”父親從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。
對(duì)年(幻 幼)的孩子來說，他的要求可能太高了，但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因?yàn)閺男∈艿礁赣H的“殘酷”教育，才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學(xué)習(xí)、生活或工作中，她時(shí)時(shí)牢記父親的教導(dǎo)，總是抱著一往無前的精神和必勝的信念，盡自己最大努力克服一切困難，做好每一件事情，事事必爭(zhēng)一流，以自己的行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”。
瑪格麗特上大學(xué)時(shí)，學(xué)校要求學(xué)五年的拉丁文課程。她憑著自己( )的毅力和( )精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。令人( )的是，她的考試成績(jī)(竟 競(jìng))然 ( ) 。
其實(shí)，瑪格麗特不光是學(xué)業(yè)上( )，她在體育、音樂、演講及學(xué)校的其他活動(dòng)方面也都一直走在前列，是學(xué)生中鳳毛麟角的佼佼(jiǎo jiào)者之一。當(dāng)年她所在學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)她說：“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學(xué)生，她總是( )，每件事情都做得很出色。”
正因?yàn)槿绱耍氖嗄暌院螅?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星。她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，雄踞政壇長(zhǎng)達(dá)11年之久，被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特•撒切爾夫人。
“永遠(yuǎn)都要坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。在這個(gè)世界上，想坐前排的人不少，真正能夠坐在“前排”的卻總是不多。許多人所以不能坐到“前排”，就是因?yàn)樗麄儼选白谇芭拧眱H僅當(dāng)成一種人生理想而沒有采取具體行動(dòng)。那些最終坐到“前排”的人，之所以成功，是因?yàn)樗麄儾坏欣硐耄匾氖撬麄儼牙硐胱兂闪诵袆?dòng)。
一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對(duì)孩子的教育給了我們深刻的啟示。
1.劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的字或讀音。(2分)
2.第一自然段中缺少了一組關(guān)聯(lián)詞，補(bǔ)在橫線上。(2分)
3.選擇適當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號(hào)里。(3分)
堅(jiān)強(qiáng) 頑強(qiáng) 拼搏 競(jìng)爭(zhēng) 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4.聯(lián)系上下文寫出詞語的意思。(4分)
鳳毛麟角：
殘酷：
5.請(qǐng)你給短文加個(gè)合適的題目： (2分)
6.瑪格麗特以自己的哪些行動(dòng)實(shí)踐著“永遠(yuǎn)坐在前排”?(2分)
7. “無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)
得 分
評(píng)卷人
回憶過去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)懷，同學(xué)間的友誼，兒時(shí)的童趣一定珍藏在你的記憶中，請(qǐng)以“往事”為題寫一篇不少于400字的記敘文。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。