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          在不忘初心、牢記使命主題教育調(diào)度會上的講話

          在不忘初心、牢記使命主題教育調(diào)度會上的講話

          更新時間:2020-11-02 11:16:40

          領(lǐng)導(dǎo)講話稿

          以下是為您推薦的《在不忘初心、牢記使命主題教育調(diào)度會上的講話》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

          同志們!全區(qū)“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動至今,已經(jīng)過去將近1個月的時間。為了確保主題教育抓牢抓實,非常有必要召開此次會議,今后還要建立定期調(diào)度機制,確保主題教育取得實效。

          剛才,各位黨組織書記分別匯報了主題教育工作進展情況和下一步打算。總體上看,全區(qū)主題教育啟動比較迅速、規(guī)定動作完成的比較到位,也取得了一些階段性成效。但從檢查發(fā)現(xiàn)的情況來看,總感覺到工作質(zhì)量“欠些火候”,仍存在許多不到位的地方。借此機會,我強調(diào)4點意見。

          (一)提高政治站位,帶頭發(fā)揮“頭雁作用”。主題教育怎么抓、抓的好不好,關(guān)鍵就看在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部思想認識是否到位,有沒有發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的作用。一是要帶頭從嚴要求。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委決策部署上來,以更深的思想認識、更強的政治自覺、更高的標準質(zhì)量要求自己。要堅持以上率下、以點帶面,不搞特殊、不走過場,帶頭落實主題教育各項任務(wù),切實形成上行下效的生動局面。二是帶頭要學深悟透。各位領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學理論、還要學方案、學要求,將主題教育各項環(huán)節(jié)、時間節(jié)點、工作要求爛熟于心,帶頭成為主題教育的“明白人”。三是要帶頭檢視問題。檢視問題是決定主題教育成效的關(guān)鍵,也是整改落實的基礎(chǔ),必須實打?qū)崱⒂才鲇?來不得半點虛假。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以“刀刃向內(nèi)”的自我革命精神,以一名普通黨員身份把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,認認真真檢視自身存在的問題。

          (二)聚焦問題導(dǎo)向,動真碰硬破解問題。要把解決突出問題作為主題教育的落腳點,突出目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向,堅決防止“兩張皮”,做到“兩不誤、兩促進”。一是要找準問題。要把主題教育與正在做的中心工作結(jié)合起來,避免隔靴搔癢、避重就輕,實事求是找準問題。要重點聚焦如何實現(xiàn)高質(zhì)量跨越發(fā)展、如何建設(shè)國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、如何解決群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實的利益問題等關(guān)鍵領(lǐng)域查找問題,讓主題教育成為加快發(fā)展、改善民生的強大動力。二是要查改并舉。要把“改”字貫穿始終,按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限”的要求,找準切入點和突破口,制定切實可行的整改方案。要緊密結(jié)合實際,既要緊盯中央和省市“8+6+1”專項整治任務(wù),也要全面抓好脫貧攻堅、掃黑除惡、生態(tài)環(huán)保等專項整治,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。三是要注重成效。整改落實要整體推進、務(wù)求實效,特別是落實好“最后一公里”問題,確保有一件改一件、改一件成一件。各項整改都要建立好臺賬、保留好憑證,逐步將問題清單轉(zhuǎn)化成整改清單,經(jīng)得起“回頭看”檢查。

          (三)加強督促指導(dǎo),從嚴從實抓好落實。深入開展主題教育,必須堅持一切從實際出發(fā),做到實事求是、因地制宜。一是要強化分類指導(dǎo)。區(qū)主題教育辦、各巡回指導(dǎo)組要加強基層黨組織業(yè)務(wù)指導(dǎo),準備把握著力點,找準切入點,提供精準有效指導(dǎo),防止主題教育在基層走偏走空。區(qū)直機關(guān)要對標對表落實好“規(guī)定動作”,結(jié)合主題教育高標準推進機關(guān)黨建工作;鄉(xiāng)鎮(zhèn)把落腳點重點放在貫徹落實上級決策部署、服務(wù)群眾“最后一公里”;非公企業(yè)黨組織要把著力點放在服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)、凝聚職工力量上。二是要強化督查檢查。區(qū)主題教育辦、各巡回指導(dǎo)組要堅持從嚴要求,及時督導(dǎo)檢查各單位主題教育開展情況,調(diào)研成果、檢視問題、問題整改等工作達不到要求的,要提出修改意見“回爐重造”,堅決杜絕應(yīng)付思想、形式主義。三是要強化自查自檢。各單位要主動對標對表,開展自查自評,主動在學習教育中發(fā)現(xiàn)問題,在調(diào)查研究中查找問題,在檢視問題中挖掘自己的不足。

          (四)加強宣傳引導(dǎo),全力營造濃厚氛圍。要把宣傳教育作為主題教育的重要內(nèi)容,切實提升基層黨員群眾對主題教育的知曉度、參與度。一是積極動員群眾參與。群眾是主題教育的主考官和閱卷人,要廣泛征求群眾意見,動員群眾幫助找問題、找差距,歡迎他們對我們的工作“挑刺”,把群眾的監(jiān)督變成查找問題的“鏡子”。二是加大媒體宣傳力度。要深入主題教育一線,認真總結(jié)主題教育開展的特色、成效和亮點,形成有深度、有特色的宣傳信息,確保主題教育宣傳每天不斷檔。三是加強正面典型引導(dǎo)。要精心挖掘身邊黨員干部先進事跡,宣傳一批好經(jīng)驗、好典型,營造身邊有榜樣、學習有標桿、追趕有方向的濃厚氛圍,把主題教育成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的使命擔當。

           

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