技能培訓通知范文
- 更新時間：2012-07-12
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技能培訓通知范文
技能培訓通知范文
皇鎮中學教師現代教育技能培訓
隨著我校教育裝備現代化和信息化的發展，對教師的信息化素質與信息化水平提出了更高的要求，因此，為了提高我校教師的信息技術素養與操作能力，讓每一位教師能熟練、正確使用多媒體教學系統與網絡系統進行教學，提高教學效果，根據學校決定將組織一次全校性教師現代教育技術、技能的培訓，具體培訓方案如下：
一、 組織機構
為切實提升教師的業務水平，培養教師應用現代教育技術的能力，提高教育教學質量，我校成立了教師培訓工作領導小組，分工如下：
組長：李洪亮
副組長：朱朝鋒
成員：任品正、楊鴻儒、趙坤鵬、徐錦升
二、培訓目的
1、使教師掌握教學媒體的基礎知識，具備比較熟練的教學媒體的基本操作技能。
2、培養教師利用計算機獲取信息、分析信息和處理信息的能力。
3、掌握教學媒體應用的過程及方法，能結合教學實際制作教學課件。
4、提高教師應用教學媒體的水平，能根據課堂教學的實際需要合理使用教學媒體，提高課堂教學效率。
三、培訓對象和主講教師
培訓對象：45周歲以下的所有在崗教師必須參加。超齡教師可自愿參加
主講教師：徐錦升
四、培訓方式
1、每周六的上午8：30——11：30；下午2：00——5：00
2、主講教師對培訓內容進行課堂講解，操作演示。
3、參加培訓教師在新微機室現場操作學習與主講教師輔導相結合進行培訓。
4、教師平時在教師備課室自主學習。
五、培訓層次安排
為有效利用并最大程度的發揮多媒體教學系統對學科教學的作用，根據學校教師崗位的需求按四個層次進行多媒體教學技能培訓：
1、任課教師、各級名師、學科帶頭人需求：會正確操作多媒體教室中安裝的各種設備，能有效地進行中英文等字符的輸入，快速準確的在因特網上查找所需的資料；能快速進行各種文字、表格、圖像的處理，會收發電子郵件;能熟練使用課件（或節件），會制作簡單的PPT、Flash課件進行教學。
2、各處室領導、人員的需求：除達到任課教師的需求外，還具備將各種信息統計、分析、歸類、上傳的能力，能自如的使用學校的各種教育教學管理的軟件，能參與建設學校網站中各處室相關內容。
3、信息技術備課組的老師需求：能清晰了解學校數字校園的運作情況，會維護校園網絡，維護現代教學設備，具備電腦及其它現代教學裝備軟硬件簡單故障的處理、維修能力，根據有關分工要求，精通所負責模塊的應用、操作與日常維護。
六、各層次培訓內容
（一）任課教師、各級名師、學科帶頭人：
1、了解計算機基礎知識，掌握漢字輸入方法；
2、能熟練進行Windows操作系統應用；
3、能熟練使用辦公自動化軟件，系統學習office軟件（Word文檔處理、excel電子表格處理、PowerPoint幻燈片制作放映）；學習制作簡單的Flash動畫。
4、清楚校園網絡的主要功能，正確使用辦公網絡；
5、能使用因特網絡進行資源查找與獲取； 收發電子郵件；
6、能熟練使用多媒體教室內的多媒體教學系統，懂得如何正確使用計算機、實物展臺、投影儀等；
7、具備獨立使用各種類型課件或節件輔助教學的能力；
（二）處室領導、干事培訓內容及要求
1、熟練使用學校各種網絡辦公軟件，具備使用計算機進行辦公的能力；
2、能使用Excel對數據進行統計、分析；
3、能進行校園網內資源的上傳、下載，通知的發布等常規操作；
4、會使用各種介質（U盤、刻錄光盤、移動硬盤）對資料進行分類存檔；
（三）信息技術老師的高等級要求
要求學校的信息技術教師深入鉆研業務，做到精通數字校園網絡軟硬件（根據分工，對不同模塊提出相應的要求）。
七、培訓日程安排
9月30日
公布信息技術培訓人員及批次安排
10月10日
分批次對全校教師進行培訓
12月1日
全校教師教學應用操作競賽
八、考核激勵方法
為了激勵老師積極參加使用多媒體技術進行教學技能培訓，結合我校的實際情況，采取以下考核激勵辦法：
1、全體參加培訓的教師，必須認真按培訓組規定的時間積極參加培訓，臨時有事需要向培訓組請假，學校將進行考勤記錄。
2、2009年12月底舉行課件制作比賽，具體方案另行通知。
3、考試內容：
A、任課教師、各級名師、學科帶頭人考試內容：
（1）文字輸入要求：10分鐘200個漢字。
（2）能對Excel電子表格的內容進行處理。
（2）會制作適合需要的課件并熟練使用各類課件。
（3）會從英特網下載課件、資料，熟練收發電子郵件。
（4）會操作多媒體講臺的各種按健、會開關投影，會使用實物展示臺等。
B、各處室領導、人員考試內容：
在A考試內容的基礎上增加：運用Excel對數據進行統計、分析；對圖片進行處理，上傳到學校校園網上。
C、信息技術組教師考試內容：
在A和B考試內容的基礎上增加：網絡維護與管理，數字校園網絡軟硬件維護。
九、人員安排
全體45周歲一下教師
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____年____月_____日