三嚴三實專題教育開展情況通報
- 更新時間：2015-12-16
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全區(qū)“三嚴三實”專題教育開展情況
通報
為全面掌握我區(qū)“三嚴三實”專題教育開展情況和存在的問題，進一步查漏補缺，區(qū)委派出10個督查組，于9月12日—9月28日，采取查看資料、個別訪談、現(xiàn)場詢問、聽取匯報等方式，對全區(qū)100家單位的專題教育開展情況進行了一次全面督查。現(xiàn)將督查情況通報如下：
一、 總體情況
專題教育黨課方面，全區(qū)100家單位均召開了專題會議研究部署重點工作，黨委（黨組）書記結合單位與自身實際講了專題黨課，大部分班子成員能夠結合分管領域和實際完成專題黨課。專題學習研討方面，所有單位都能按照要求制定學習計劃、細分學習主題，大部分單位已完成四個專題的學習研討任務；多數(shù)班子成員在研討發(fā)言時，能夠結合自身和分管工作實際，不存在以專家講座、參觀考察等代替集中學習研討的現(xiàn)象。問題查擺與整改方面，各單位領導班子和個人均查擺出了“不嚴不實”問題，明確了措施和時限。特色做法方面，不少單位能夠突出自身特色亮點，做到把“三嚴三實”專題教育與日常工作有機結合、相互促進，如：區(qū)安監(jiān)局的效能監(jiān)察，水務局的水利工程廉政建設，司法局的駐所強基，公安局的整頓侵害群眾利益專項行動和“五下基層”實踐課堂，人力社保局的“假如我是服務對象”大討論，國土房管局的黨員干部廉政公開承諾，審計局的“守紀律·講規(guī)矩”廉政承諾書，統(tǒng)計局的微黨課、“三組兩會”、“三型”機關創(chuàng)建等。
二、存在的主要問題
（一）主體責任落實不力，思想存在應付心理。督查發(fā)現(xiàn)，部分單位開展專題教育的積極性、主動性、緊迫性不強，投入精力不足，重視程度不高，存在松懈情緒和消極應付現(xiàn)象；少數(shù)單位存在“問題已經在群眾路線教育實踐活動中整改過，沒有什么不嚴不實問題”錯誤思想；個別單位將 “專題教育不分階段，不設環(huán)節(jié)，不是一次活動”片面地理解為 “隨意性強、各自為戰(zhàn)”；還有的單位把多個主題的學習研討合并簡化成一個專題研討會，一次性完成，存在應付了事心理；個別單位甚至采用“走過場”的形式對待專題教育，領導平日里不學，工作人員突擊包辦各項資料。
（二） 班子成員黨課完成不佳，黨課內容不深刻。督查發(fā)現(xiàn)，部分單位班子成員的專題黨課完成情況不佳，少數(shù)領導干部拿不出黨課報告，其分管部門及所駐村（社區(qū)）的相關記錄上也無記錄證明；部分領導干部在講專題黨課時，未能結合自身、分管領域和分管工作實際講，少數(shù)存在照抄照搬、泛泛而談的現(xiàn)象。
（三）專題學習進度滯后，研討交流不深入。督查發(fā)現(xiàn)，部分單位未按時完成學習研討任務；一些單位的領導干部在研討過程中沒有嚴格按照要求將自己擺進去，交流討論大多是一些共性的、面上的問題，缺乏針對性，不觸及實質；個別領導甚至沒有查擺問題，或者是對存在的問題一筆帶過、一言概之，研討發(fā)言泛泛而談，不得要領；還有的領導干部雖然查擺了問題，但對存在的問題沒有進行深層次分析，整個班子對問題產生的原因、問題解決的辦法、下一步努力的方向沒有提出明確的說法和措施。
（四）查擺問題不務實，整改落實不到位。督查發(fā)現(xiàn)，部分單位沒有緊密結合自身工作實際查找問題，沒有聚焦“不嚴不實”這個重點；一些單位查擺出來問題針對性不強，存在寬泛化、表面化的情況，導致對應的整改措施也不切實際、不夠具體；部分單位對“邊學邊查邊改”沒有引起足夠重視，整改只停留在摸清情況上，尚未制定出有針對性的整改方案，推進整改落實的舉措不明確；一些單位針對查擺出的“不嚴不實”問題沒有認真剖析原因，不能制定行之有效的整改措施，多數(shù)措施缺乏可操作性；還有一些單位沒有結合實際對整改任務進行分析，尤其是沒有把基層群眾反映強烈、影響較大的“不嚴不實”問題納入整改內容。
三、下一步工作要求
一要從嚴落實工作責任。黨委（黨組）要強化主體責任，黨委（黨組）書記要認真履行第一責任人的責任，在以身作則上見表現(xiàn)，在遵規(guī)守矩上見行動，在整改落實上見實效。班子成員要認真履行“一崗雙責”，積極參加專題教育，切實抓好分管領域、分管部門的專題教育和后續(xù)整改工作。各單位要對照通報問題立刻自查自糾，12月下旬，區(qū)委將再次對全區(qū)“三嚴三實”專題教育開展情況展開督查，屆時整改不力、問題照舊的單位，延緩召開民主生活會。
二要持續(xù)對照查擺問題。各單位領導班子和領導干部要按照中央、市委和區(qū)委有關三嚴三實的最新要求，繼續(xù)查擺自身存在的不嚴不實問題，制定具體的、操作性強的整改措施，明確整改時限，為開好民主生活會和組織生活會奠定基礎。問題條數(shù)不達標的領導班子和領導干部，要迅速開展對照檢查，補充完善班子和個人問題清單。問題內容和整改措施泛泛而談、不切實際的，一律從清單和臺賬中撤出，重新查擺。
三要認真籌備專題民主生活會。各單位黨委（黨組）要主動作為、精心組織，嚴格按照市委和區(qū)委要求，結合自身實際制定專題民主生活會方案。方案要對征求意見、談心談話、撰寫提綱、開展批評、整改落實等各環(huán)節(jié)工作，作出周密安排。各單位要在會議召開前15天，向區(qū)紀委、區(qū)委組織部報送民主生活會方案，經審核同意后方可召開。進度遲緩的單位要加快進度，嚴格按照區(qū)上總體安排和步驟，確保按時完成所有專題的學習研討任務。
四要切實抓好問題整改。各單位要持續(xù)抓好問題整改，嚴查到期問題是否整改到位、嚴查已整改問題是否反彈回潮、嚴查新苗頭新問題是否得到重視，做到緊盯責任改、緊盯時限改、緊盯措施改。注意強化制度剛性執(zhí)行，扎實做好建章立制工作，對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象行為，堅持有紀必執(zhí)、有違必查。聚焦近期在基層干部中開展的 “四個專項整治”工作，全力做好不作為、亂作為等損害群眾切身利益問題的排查與整治工作。新查找的問題要與教育實踐活動未銷號問題相銜接，做到同步解決、一并見效。
五要堅持兩手抓兩促進。各單位要把開展專題教育與協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局結合起來，與做好當前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結合起來，與完成本單位工作任務結合起來，統(tǒng)籌安排好時間，做到專題教育和日常工作有機融合，相互促進，兩手抓、兩不誤、兩促進，確保“三嚴三實”專題教育取得實效。