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          實習自我鑒定

          實習自我鑒定

          更新時間:2011-04-17

          自我鑒定

          以下是為您推薦的《實習自我鑒定》,希望能對您的工作、學習、生活有幫助,歡迎閱讀參考!

          廣州大學成人高等教育

          畢業實習鑒定表

           

           

           

          專業、班級:                               

          層次、形式:                             
          姓      名:                            

          學      號:                            
          教  學  點:                             

           

           

          繼續教育學院
          實習目的

          學生畢業前有針對性的實習將為勝任今后工作打下基礎。通過實習較為全面地了解社會,了解企業,進一步培養適應社會、適應工作崗位需要的素質和能力。通過實習達到以下目的:
          1、實習學生通過直接參與企事業單位實際業務的定崗工作,初步獲得專業操作技能和實際工作經驗,鞏固在校所學理論知識,培養獨立工作的能力。
          2、運用已學的理論知識,全面了解實習單位、實習崗位的相關業務以及內部機構設置,熟悉各項業務的具體操作流程,了解流程中各環節存在的作用及意義。
          3、對實習單位的相關業務進行初步分析,理論聯系實際,找到其合理和不足之處,尋求解決問題的方法、方案,從而提高自己分析和解決問題的能力。
          4、切身體驗目前企事業單位管理面臨的問題,提高對現實問題的認識。了解實習單位的各項規章制度,增強組織紀律性和自覺性,認識自己的不足并逐步加以改進。
          5、通過參加與未來就業有關的社會實踐活動,加強與實習單位干部職工的交流與溝通,在實習中學習他們的優秀品質,提高社會交往能力和應變能力,獲得實際生產經營業務知識和管理知識,培養學生綜合運用知識的能力,進一步提高自己的綜合素質。

           

           

          實習單位:                                                                
                   
          實習內容:                                                                  

                                                                                      

          實習日期:                                                                            

           

          實習生自我鑒定(主要收獲、體會)

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

                                       簽名:   
                                                
                                                    年    月    日

           

          實習單位意見

           

           

           

                                                                   

           

           

           

           

          實習單位印章:                  年     月    日

          指導教師或班主任意見

           

           

           

                                                                    簽名:                     年     月    日

          教學單位意見

           

           

           

                                                                     簽名:                     年     月    日

          審核意見

           

           

           

          蓋章:                   年     月    日
                 

          注:教學單位意見由負責教學的校外教學點填寫。
               
                        

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