調(diào)研課題立項申請書
- 更新時間：2021-03-03 15:58:17
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申請書
以下是為您推薦的《調(diào)研課題立項申請書》，希望能對您的工作、學(xué)習(xí)、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
調(diào)研課題立項申請書第1篇
一、摘要
1、要求在規(guī)定字?jǐn)?shù)內(nèi)容(一般400字)，概述研究方法、內(nèi)容、目標(biāo)、科學(xué)意義。
2、要簡明扼要，用好實詞，字斟句酌。
3、引起專家興趣，能夠總體評價項目申請，假設(shè)評審專家沒有足夠的時間看后面的內(nèi)容，也能把握整個申請書的主要內(nèi)容。如用……方法進(jìn)行……研究，證明……問題，對闡明……機(jī)制，或揭示……規(guī)律有重要意義，為……奠定基礎(chǔ)，或提供……思路。
二、立項依據(jù)
1、目的：回答好要做什么，為什么做;
2、開篇：提出問題，闡述重要性，解決及意義;
3、現(xiàn)狀：對國內(nèi)、國外研究現(xiàn)狀評述，展示對研究領(lǐng)域的了解程度;
4、假設(shè)：由已有的研究引出假設(shè)，提出解決問題的前提;
5、基礎(chǔ)：抓住研究關(guān)鍵點，說明前期工作，為研究開展奠定基礎(chǔ);
6、結(jié)語：進(jìn)行一定的項目論證，結(jié)尾點題。
在撰寫過程中，要注意條理性、邏輯性，力求通俗易懂，抓住評審專家的興趣，與其產(chǎn)生共鳴，最終讓被人接受你的觀點。
三、參考文獻(xiàn)
1、參考文獻(xiàn)向評審人展示了申請者對該領(lǐng)域的了解程度、知識結(jié)構(gòu)和所研究目標(biāo)的重要性。
2、參考文獻(xiàn)要新，近3-5年內(nèi)，最好是當(dāng)年。
3、要有經(jīng)典文獻(xiàn)，比如science、cell等。
四、研究目標(biāo)
1、目的：研究目標(biāo)是申請者想要完成的研究立題，必須要以檢驗的研究假設(shè)為主導(dǎo)，必須高度集中，要翔實、具體、明確，比如利用……方法來獲取……作用機(jī)理。
2、撰寫：要把短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)分清楚，便于專家評審。
3、技巧：小題精做，大題小做。
五、研究內(nèi)容
1、邏輯：研究內(nèi)容要注意邏輯性，要與研究目標(biāo)相呼應(yīng)。
2、撰寫：闡明選題研究內(nèi)容的理由，及研究Neri所要回答的問題，并對該部分研究內(nèi)容所用的方法、預(yù)期結(jié)果加以簡單討論。
六、擬解決的關(guān)鍵問題
撰寫：闡述研究中可能出現(xiàn)的潛在技術(shù)難題，要有選擇性和針對性。
七、研究技術(shù)路線
撰寫：技術(shù)路線最好用流程圖表示，精練且有說服力，一般可以一頁。
八、研究方法
撰寫：研究方法既通過什么樣方法完成研究目標(biāo)，對方法要闡述清楚，使評審專家相信申請人確實掌握了解該方法。
九、可行性分析撰寫
撰寫：即該申請在理論上是否可行;技術(shù)路線是否合理;研究條件是否能完成研究內(nèi)容。關(guān)于課題可行性分析撰寫需要一定的技巧，課題的可行性分析怎樣寫一文介紹了可行性分析撰寫的注意事項。
十、特色與創(chuàng)新點
撰寫：即在本項目研究領(lǐng)域中申請者與國內(nèi)外同行所不同的，一般2-3條即可。既然有所不同那么課題的創(chuàng)新點怎么寫好。
十一、研究步驟
撰寫：按年月編寫，符合研究順序，且要分工明確合理。
十二、預(yù)期成果
撰寫：形成適量的成果的數(shù)目，該研究可能得出的結(jié)論，可能產(chǎn)生的新的方法和應(yīng)用價值等。
十三、研究基礎(chǔ)
撰寫：要介紹與申請項目直接相關(guān)的前期研究結(jié)果，提供原始數(shù)據(jù)，原始數(shù)據(jù)必須支持要檢驗的研究假設(shè)，并和申請的課題相適應(yīng)。
十四、研究隊伍
研究隊伍的組成結(jié)構(gòu)要合理，包括職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)等。
十五、工作條件介紹
撰寫：介紹課題組成員的專業(yè)組成情況，與國內(nèi)該領(lǐng)域有關(guān)學(xué)者、實驗室的合作情況，項目依托單位和合作單位有無良好的環(huán)境和必要的技術(shù)支持。
十六：預(yù)算
既然是預(yù)算，我們要知道課題研究經(jīng)費預(yù)算包括幾個方面，課題預(yù)算一般包括：圖書資料費、印刷、復(fù)印費用、調(diào)研差旅費、各種會議費等其他費用。
調(diào)研課題立項申請書第2篇
| 調(diào)查題目 | |||||||
| 實地調(diào)查時間 | 2012年 月 日至 月 日 | ||||||
| 實地調(diào)查地點 | |||||||
| 團(tuán)隊所屬院校 | 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 指導(dǎo)教師 | |||||
| 團(tuán)隊 主要成員 成員 |
姓名 | 性別 | 年齡 | 專業(yè)、年級 | 備注 （負(fù)責(zé)人） |
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| 團(tuán)隊聯(lián)系 方式 |
通訊地址 | 石家莊市槐安東路136號 | 郵編 | 050031 | |||
| 電話 | 手機(jī) | ||||||
| 指導(dǎo)教師 | 通訊地址 | 石家莊市槐安東路136號 | 郵編 | 050031 | |||
| 電話 | 手機(jī) | ||||||
| 1、問題的提出 | |||||||
| 2、研究 意義 及背景 |
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| 3、調(diào)查實施方案、計劃 | 調(diào)查地的選擇及說明 | ||||||
| 調(diào)查研究方法及說明 | |||||||
| 研究優(yōu)勢 及說明 |
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| 學(xué)校意見 | 經(jīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院專家評審，符合申報要求，同意該項目申報2012年河北省大學(xué)生“調(diào)研河北”社會調(diào)查活動項目。 （簽字） （蓋章） 2012年 月 日 |
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調(diào)研課題立項申請書第3篇
各單位、各部門：
為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)基本建設(shè)，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，強(qiáng)化教育教學(xué)科研意識，加強(qiáng)教育教學(xué)科研先導(dǎo)作用，迎接教育部對我校的本科教學(xué)評估工作，根據(jù)《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)研究課題立項及管理暫行辦法》(校教字[XX]4號)等有關(guān)文件要求，經(jīng)校長辦公會研究決定，進(jìn)行XX年校級教育教學(xué)研究的立項工作。請有關(guān)單位切實做好本次課題申報的組織推薦工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、立項范圍
我校XX年教學(xué)科研課題立項申報采取招標(biāo)立項和自主立項相結(jié)合的形式開展。立項申報范圍包括本(專)科生教育、研究生教育、成人高等教育教學(xué)研究。
(一)招標(biāo)立項
招標(biāo)立項課題是我校教育教學(xué)改革中需要著重解決的重大課題，由中標(biāo)單位或組織開展立項課題的研究，學(xué)校在政策和經(jīng)費上給予支持，教改成果將直接運(yùn)用于我校教育教學(xué)改革實踐：
1、學(xué)分制教學(xué)管理制度的實施與完善;
2、課程體系優(yōu)化的研究(對中醫(yī)藥、西醫(yī)藥、自然科學(xué)、人文社科、體育及其它課程進(jìn)行分類研究);
3、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究;
4、教學(xué)質(zhì)量保障長效機(jī)制的建立與應(yīng)用，教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控、評價及保障;
5、實踐教學(xué)體系構(gòu)建與質(zhì)量評價體系的研究與應(yīng)用;
6、大學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實踐;
7、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計與實施方式的研究;
8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用;
9、考試工作規(guī)劃化研究，考核方式方法的改革研究及與之相應(yīng)的教學(xué)改革;
10、雙語教學(xué)改革;
11、外語教學(xué)方法改革;
12、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究;
13、臨床課程案例式教學(xué)方法研究與實踐;
14、實驗、實訓(xùn)新機(jī)制的構(gòu)建。
(二)自主立項
自主立項項目由申請人根據(jù)教學(xué)和教學(xué)管理工作實際需要，自主確定研究題目，但應(yīng)注選題的實踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，要能切實促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革不斷深化，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
學(xué)校鼓勵自由探索，凡課題設(shè)計新穎，有新思路、新方法，具原創(chuàng)性的課題也在本次立項范圍。
本次招標(biāo)立項20項，經(jīng)費控制在5000元/項以內(nèi)，自主立項35項，經(jīng)費控制在3000元/項以內(nèi)。
自主立項項目名額分配：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：8項，藥學(xué)院：5項，針灸推拿學(xué)院：2項，護(hù)理學(xué)院：1項，人文社科學(xué)院：2項，外國語學(xué)院：2項，理工學(xué)院：2項，信息管理學(xué)院：1項，體育藝術(shù)學(xué)院：1項，第一臨床學(xué)院：5項，第二臨床學(xué)院：3項，網(wǎng)教部：1項，黨政職能部門和其它單位：2項。
二、申報要求
(一)立項條件
申報項目必須具備以下條件：
1、申報項目已有一定的改革實踐和研究基礎(chǔ)，具備較好的研究條件;
2、項目研究方案能反映現(xiàn)代教育思想，體現(xiàn)改革精神，具有科學(xué)性、先進(jìn)性和突破性;
3、預(yù)期成果對學(xué)校教育教學(xué)工作能起到示范指導(dǎo)作用;
4、實踐性強(qiáng)，具有推廣應(yīng)用價值;
5、課題的研究時間一般不超過2年。
(二)申報條件
1、課題主持人應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或雖為初級職稱,但具有研究生學(xué)位的教師或教學(xué)管理人員。
2、課題主持人應(yīng)具有較豐富的教學(xué)實踐、教學(xué)研究或教學(xué)管理經(jīng)驗和相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力。
3、每個申請人只能申報主持一項課題。以往主持的教研課題必須已按規(guī)定結(jié)題，未結(jié)題者不能申報。
4、課題組成員應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，能充分發(fā)揮各自所長。課題組成員不得超過5人。
鼓勵各學(xué)院聯(lián)合申報,系、教研室或教學(xué)管理單位集體申報。
(三)申請書填寫要求
1、每項課題只限報一名主持人。申請書須主持人簽名，且經(jīng)所在單位審核，簽署明確意見，加蓋公章。
2、申請經(jīng)費要恰當(dāng)，預(yù)算要合理。
3、明確課題完成時限。根據(jù)課題性質(zhì)和成果形式，確定研究期限，原則上為1年，不得超過2年。本次立項課題的起始研究時間確定為XX年12月。
4、課題研究成果應(yīng)為調(diào)研報告、軟件、教改項目研究報告、實驗或試驗研究論文、論著形式。每個課題至少要有公開發(fā)表(含本校教學(xué)研究雜志《教學(xué)窗》)的教研論文1篇，個別對我校的教學(xué)改革和教學(xué)管理有切實促進(jìn)作用的調(diào)研報告、軟件設(shè)計和教改項目總結(jié)文章，雖未公開發(fā)表，但經(jīng)校內(nèi)院級以上單位采納并證明有效，由學(xué)校審核，可作為課題研究成果。
三、申報與評審
1、原則：本次立項采取校院兩級負(fù)責(zé)制。招標(biāo)項目由學(xué)校負(fù)責(zé)審核確定，由教務(wù)處具體組織實施。自主項目的立項按以下規(guī)定執(zhí)行：各學(xué)院教職工申報的項目，由學(xué)校負(fù)責(zé)按分配名額審核確定;黨政職能部門和其它單位人員申報的項目，由校高教研究室審核確定。審核立項工作須于11月15日前完成。
2、申報研究課題的個人、集體，需填寫《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)科研課題立項申請書》(申請書請從教務(wù)處主頁下載)，一式十份，于XX年10月30日前向所在單位提出申請。
3、各單位應(yīng)對本單位申報的課題進(jìn)行初審，并按《課題立項申請書》簽署意見，加蓋單位公章。
4、通過初審的項目，于11月5日前按下要求送審，逾期不再受理。
(1)招標(biāo)項目，以學(xué)院或部門為單位報教務(wù)處綜合科。
(2)自主項目，分別報所在學(xué)院(黨政職能部門和其它單位人員報校高教研究室)。
5、所有經(jīng)審核確定立項的項目，請各單位于XX年11月20日前統(tǒng)一將申報材料(包括紙質(zhì)材料和電子文檔)交教務(wù)處綜合科.
此致
敬禮!
申請人：xxx
20**年**月**日