教務處2021學年工作計劃
- 更新時間：2011-04-14
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計劃方案
以下是為您推薦的《教務處2021學年工作計劃》，希望能對您的工作、學習、生活有幫助，歡迎閱讀參考！
2011學年工作計劃
2011年是十二五教育規劃開局之年，也是我院三年工作計劃“上水平”以及“評建”工作之年。為了在新年里，更出色的完成人才培養方案要求的大、中專教學任務及學院下達的各項工作指標，進一步貫徹落實學院年度工作要點與領導指示，深化改革，大膽創新，規范管理，真抓實干，進一步提高我院教學質量。特制定本學期工作計劃。
一、指導思想。
本學期，教務處將以學院工作要點與人才培養方案為指導，進一步統一思想，提高認識，開拓奮進，繼續深入學習實踐科學發展觀，積極開展解放思想大討論和紀律作風建設活動，以迎評促建工作為中心，以規范管理、提高質量、深化改革為宗旨，引領全體教師深入學習教師職業道德和教育教學法規，不斷提高教職工政治思想覺悟和敬業樂教精神，努力提升教師的高職教育教學理念，優化教學結構，改進教學方法，革新教學模式，增強教學效果，提高人才培養質量，不斷提高全體教師的政治素養、文化素養和教學科研素養，為順利推進教學科研工作與迎評促建工作奠定堅實基礎。
二、目標任務
1.全力投入迎評促建工作。以科學發展觀為指導，以加強內涵建設為主線，在學院評建工作領導小組的指導下，全面落實“以評促建、以評促改、迎評促管、評建結合、重在建設”的評估方針，改善辦學條件，深化教學改革，優化教學過程，強化教學常規管理，建立和完善教學質量體系長效機制，聚全員之心，舉全院之力，整體提升我院人才培養質量、辦學水平和辦學實力，以優異的成績順利通過評估驗收。
2、正教風，促學風，變校風。本學期，隨著三個校區的整合，全體學生進入新校區，校園面貌會發生根本的變化。全體教職工一定要以嶄新的精神風貌投入到教育教學和科研工作之中，盡職盡責做好教書育人工作。在教學過程中，堅持以人為本，以學生為主，注重發揮學生的個人潛能，尊重學生的個性發展。從思想道德、文化知識、專業技能、身心健康等方面入手，充分調動學生學習的積極性，極大地發揮學生的主動性，切實將教書育人工作、人才培養評估工作落到實處。為充分調動學生的學習積極性，通過開展評選“學習標兵”、召開學習經驗交流會等活動，促進學風的根本變化。
3、大力推進教學改革，努力提高課堂教學質量，積極開展精品課程建設。
在教學過程中，不斷提高課堂教學效果，改進教學方法，構建新型師生關系，不斷優化教學設計、教學組織和教學方法，科學設定教學目標，積極探索學生自主學習、合作學習、探究學習等多種學習方式，注重對學生學習積極性、創造性與自覺性的培養，不斷提高課堂教學質量。同時，在全院積極開展精品課程的建設活動，促進精品課程上檔次，出成績，提質量。
4、嚴格規范教學管理，確保良好的教學秩序。本學期，要進一步完善各項教學規章制度建設，使備課、授課、課外輔導、作業批改、學業成績的考核與評定都在科學規范的制度指導下進行。注重教師授課計劃的制定，要求每位教師必須按照學院及教務處的規定和要求，規范書寫授課計劃和教案，按照要求認真批閱學生的作業，做好學生作業檢查和評比，保證教學工作的實效性。
5、積極深入開展各項教學活動，努力提升教學水平。通過組織集體聽課、觀摩教學、以及開展全院教師“賽講”、“說課”及“專業剖析”比賽，使我院教師的教學水平達到一個新臺階。
6、強化教師隊伍建設，優化師資結構。切實重視和加強教師的業務素質和教學水平的培養和提高。本學期將繼續積極取得學院的大力支持，爭取選派骨干教師外出學習、進修，參加有條件、有必要的學術活動；開展“教學名師”和“教學新秀”的評選活動；加強“雙師型”教師的培養；通過實施新老教師結對子成長計劃，促進新教師的快速成長，全面提高全體教師的綜合素質。
7、切實加強重點專業建設與優秀教學團隊建設。根據《高等職業院校人才培養工作評估方案》和《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》文件精神，進一步提高學院教師的整體素質和教學能力，確保高職教育教學質量的不斷提高，要切實加強以教師為主體的優秀教學團隊建設工作與學院重點專業建設工作。 通過建立團隊合作的機制，改革教學內容和方法，開發教學資源，促進教學研討和教學經驗交流，推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合，提高教師的教學水平。通過經費支持、專業帶頭人培養、強化與行業、企業的合作、以及學、產、研的結合，進一步提高學院專業建設水平與人才培養質量。
8、加強現代化教育工程建設，不斷創新教育科學研究。充分利用學院現代化教育技術和儀器設備等設施，充分利用網上信息資源，了解最新教學動態，吸收國內外各種先進的教學成果，逐步提高制作教學課件水平與教學課件質量，并應用于教學之中，以此改善教學手段和方法，深化教學改革，優化課堂教學結構，提高教學質量。
9、加強教研室建設，提高教研活動質量。認真貫徹執行《學院教研室工作規定與職責》；加強教研室教學科研工作，使教研室真正擔負起抓教學質量的責任，努力拓寬教師視野，擴展研究性課題，努力使教師的科研水平上一個新的臺階。
10、大力加強實習實訓基地建設，努力提高學生的操作技能。
實驗實訓作為實踐性教學的一個重要環節，培養學生科學的思維方法和運用實驗手段、培養學生的發現、觀察、分析和解決問題的能力。這是其他課程難以取代的。實驗實訓不僅在于幫助學生進一步理解、驗證和鞏固所學的理論知識，更在于作為能力培養的載體，在學生綜合能力的培養、素質的提高等方面具有獨特的作用。本年度擬建立15個醫學類專業實習基地及5個政治理論課德育基地，采取有力措施，大力推進計算機教室工程、解剖實驗尸體庫工程、護理實驗室及建筑實訓室、汽車實訓室等實驗實訓館室建設。
三、主要工作
1、全力抓好迎評促建工作。完善迎評促建工作的各項教學與管理制度，建立評建工作例會制度，以及時通報、分析、處理迎評工作中出現的情況和問題，為評建工作領導小組決策提供建議；全面貫徹落實學院人才培養評建工作實施方案，精心組織，分級負責，狠抓落實。
2、做好補考工作。本學期定于開學第二周周末做好上學期期末考試不及格學生各科目的補考、閱卷、成績登記等工作。
3、狠抓教學紀律，維護良好的教學秩序。本學期將進一步狠抓日常教學管理工作，加強教學質量監控，加強教師的紀律作風教育，嚴格考勤，嚴格上、下課時間等。采取定期與不定期抽查科室人員的在崗工作情況，作好記錄，為教學工作的順利開展奠定基礎。
4、規范教學管理，編制、健全、修訂并出印刷《各專業人才培養方案》、《專業課程標準》、《教學規章制度匯編》等。通過此項工作進一步規范教育教學工作管理。
5、加強綜合實訓基地建設。在學院綜合實訓基地建設領導小組統籌下，進一步建設計算機系統維護實驗室、汽車檢測與維護實訓室、數控實訓室、建筑實驗室、會計電算化實驗室、藥劑與護理實驗實訓室、工業中心等。擬建立15個醫學類專業實習基地及5個政治理論課德育基地。
6、督察授課計劃與課堂教學。本學期預查大、中專授課計劃各一次。各教研室必須嚴格按照要求規范書寫授課計劃，教研室主任驗收合格簽名后，于第二周上交教務處備查，教務處對授課計劃進行查評，合格率要求達100%，優秀率要達30%以上。對不合格的授課計劃限期改正，重新書寫，并與復查，同時組織人力對教師課堂教學進行全面聽課、檢查。
7、查評教師教案、作業布置與評改。本學期期中、期末查評任課教師教案兩次，合格率要求達100%，優秀教案要求達30%以上，作業布置與批改按照既定辦法執行。
8、強化教研室工作。加強教研室管理工作，積極開展教研活動，實行教研室主任例會制，每月召開一次教研室主任工作會議，研究教學改革的進程和教學工作中出現的問題，發現問題及時糾正。充分發揮教研室的作用，使學科建設與課程改革落實到教研室。教研室活動力求豐富多彩、形式多樣；教研室活動要求記錄真實、全面。提倡教研室集體備課、全面聽課，教務處隨時抽查教案、授課進度與計劃、教案的吻合情況等。加強教研室對課程、教材、教法、學法、說課等的研究討論，并做好討論計錄。各教研室教研活動每學期不得少于8次，其他教師每人每學期聽課不得少于6次，并要求做好聽課記錄。
9、大力開展教學研究和學術交流活動。利用《職教大講堂》、《學院學報》等，積極開展學術交流、學術講座及第二課堂活動。加強職業技術教育及各專業教學研究工作，每個專業力爭完成年度院級研究課題1個。本學期將分別邀請專家、學者與骨干教師來我院講學、報告不少于8次。組織內容豐富、科學新穎的第二課堂活動3次。護理、體育、英語、語文和教育等教研室應根據系部安排大力開展教學競賽活動各一次。工科類專業教研室應組織相關師生技能比武大賽等，努力為學生提供一個展示才藝、陶冶情操、提高技能的平臺。
10、組織集體聽課、評課及觀摩活動。本學期擬組織大、中專觀摩教學各一次，開展全院教師“賽講”、“說課”及“專業剖析”比賽， 旨在使任課教師掌握科學、新穎、靈活的教學方法、教學藝術等，進一步加強相互交流與學習，不斷提高各任課教師的授課能力與課堂教學質量。
11、有序開展學生實訓周、實訓月活動以及學生頂崗實習工作。按照實踐教學計劃與專業實訓要求，認真安排落實和檢查實驗實訓課程的開設情況，有序開展學生技能操作、臨床實習、技能比武、畢業實習等常規工作，認真貫徹落實高職教育實踐教學相關規定。
12、狠抓精品課程、優秀教學團隊、重點專業建設，努力提高教學質量工程建設水平。圍繞高職教育的人才培養特色，以及學院遠景目標，本期擬完成1-2個省級重點專業申報，建成3門以上院級精品課程，完成2-3門校本教材編寫。
13、繼續開展評教工作。本學期開展大、中專學生評教工作各一次，采取問卷調查、打分的形式，每位教師的測評不少于兩個專業兩個班，要求學生全員參與測評。在評教過程中不斷完善教師的評教考核標準，分出等級，并將評教結果與年度考核掛鉤，使評教工作真正做到公平、公正、公開，以此激發教師的工作積極性。在學期中期召開全院學生評教座談會及教學意見反饋會各一次。
14、進一步抓好教學工作信息員工作，充分調動信息員工作的積極性與主動性，各系部、教務處要將學生反饋意見，通過組織、整理、匯總后備案，并及時召開專題教研室主任會議、系部負責人會議、全體教師大會等，分別進行反饋，提出要求，限期改正。
15、組織好期中與期末教學檢查。本學期擬抽查理論、實驗課授課進度與計劃、教案的吻合情況2次。嚴格調課、補課記錄；檢查實驗開出率1次，實驗開出率要求不低于98%；查評實驗報告、作業批改情況2次（配合學院教學督導委員會進行工作）。
16、嚴格組織期末考試。嚴肅考風考紀，規范命題管理與考務工作，及時、準確、有效地組織好各層次學生的考試工作，積極探索實踐課教學的考核考評工作。
17、加強教學安全與衛生管理工作。教學安全工作常抓不懈，堅決杜絕教學事故的發生，定期與不定期檢查各教研室、實驗實訓室、備課室的衛生安全情況，進一步強化重點部位、重點區域、重點實驗室、重點設備、器械與藥品的管理。
新的學期，新目標，新任務、新希望，教務處將在學院黨政班子統一部署和正確領導下，全面落實各項工作任務與活動計劃，緊緊圍繞迎評促建這一中心工作，規范教學管理，推進質量工程，統一思想，齊心協力，克難攻堅，開拓奮進，保證出色完成本學期的各項工作任務與教學活動。
商洛職業技術學院教務處